Siapa kesiswaan itu?
Siapa objek, barisan yang ditanyakan?
Di halaman mana barisan itu ?
Semua pertanyaan diatas akan terjawab jika anda membaca oretan kami kali ini .
Sabtu pagi tadi, 07 Mei 2011 Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri kembali menegakkan aktifitas paginya, yaitu upacara . Upacara kali ini memberi kesan berbeda dari pada upacara- upacara sebelumnya. Karena, pengurus DPS-OSIS yang biasa berangkat pagi –pagi betul dari asrama mereka masing-masing untuk mempersiapkan terlaksananya upacara, bukan lagi penguru DPS-OSIS masa bakti 2009-2011. Melainkan pengurus baru DPS-OSIS masa bakti 2011-2012 yang kebetulan baru dilantik Jum’at, 06 Mei 2011 kemarin. Bukan Kamis, 05 Mei 2011 lusa, seperti yang kami sampaikan pada berita sebelumnya. Pelantikan itu, gagal di realisasikan Kamis lusa karena kepala sekolah berhalangan.
Kembali ke laptop. Tentang pertanyaan-pertanyaan membingungkan diatas, maksudnya adalah pada upacara tadi pagi di halaman Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri, WAKAMAD. Bag. Kesiswaan Bpk. H. Ahmad Muzayyin, S. Ag menyampaikan beberapa pesan kepada para siswa Madrasah MA 1 Annuqayah Putri yang merupakan objek dari barisan yang kami sebutkan di atas.
Main point dari sambutan beliau tadi pagi adalah yang pertama , berhubung ujian semester genap akan terlaksana 03 Juni 2011 (menurut kalender pendidikan) mendatang, Bpk H.Ahmad Muzayyin, S.Ag memberi himbauan untuk para siswi agar lebih giat belaja, serta melengkapi cacatan mata pelajaran yang biasanya masih kocar-kacir jika ujian semester akan tiba. Karena, jika cacatan lengkap dan enak di pandang ,semangat belajarpun serasa ‘tertendang’.
Namun, ternyata tidak hanya catatan yang perlu ‘dirapikan’. Kata Pak Yin-sapaan akrab para siswi- barisan para sisiwi Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri di upacara pagi, juga perlu ‘dirapikan’. Maka dari itu, untuk yang kedua kalinya beliau berpesan agar di upacara selanjutnya, pengurus DPS-OSIS mengatur barisan dengan memposisikan siswa yang berpostur tubuh lebih kecil, di depan para siswa yang memliki postur tubuh lebih tinggi. Karena ‘kengerian’ Pak Yin saat melihat mereka-si tubuh mungil- yang berada di belakang si jangkung, menjulurkan kepala untuk menyaksikan proses berlangsungnya upacara.
Dengan begitu, dhahir-bathin Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri akan selalu terlihat ‘sempurna’. Tentunya, juga jika para civitas Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri mendasari perilaku mereka dengan hukum atau tata tertib yang berlaku di sekolah tercinta ini. MA 1 Annuqayah Putri….maju terus….pantang mudur..!
Sabtu, 07 Mei 2011
Rabu, 04 Mei 2011
Langkah Awal Sukseskan Haflatul Imtihan
Pelaksanaan Haflatul imtihan Madrasah se- Annuqayah sudah bisa dihitung dengan jari. Kira-kira dua bulan lagi. Nah….karena Haflatul Imtihan tersebut merupakan acara akhir semester genap yang paling meriah di Annuqayah, butuh persiapan ekstra agar nanti acaranya terlaksana dengan sukses. Dan untuk meraih kesuksesan, tidak hanya duduk sambil menopang dagu. Harus diimbangi dengan do’a dan usaha. Do’a bisa dilakukan perorangan, tapi usaha lebih afdhal dilakukan bersama. Karena, misi yang ingin dicapai adalah misi bersama.
MA 1 Annuqayah Putri-lah yang pertama kali monsosialisasikan agar selalu berusah bersama untuk mensukseskan acara Haflatu Imtihan nanti. Tepat pada hari rabu, 04 mei 2011 tadi pagi, sekitar pukul 08:30 aula MA 1 Annuqayah Putri terlihat penuh oleh kehadiran beberapa dewan guru perwakilan beberapa madrasah di Annuqayah. Acara yang di pandu langsung oleh kepala sekolah MA 1 Annuqayah Putri yaitu Drs.K.H Muhsin Amir tersebut terlaksana kira-kira 3 jam. Setelah sampai pada akhir sambutan kepala sekolah, beliau mengharapkan semoga acara Haflatul Imtihan Madrasah se Annuqayah nanti sukses dan terlaksana sebaik mungkin .Amien…….
MA 1 Annuqayah Putri-lah yang pertama kali monsosialisasikan agar selalu berusah bersama untuk mensukseskan acara Haflatu Imtihan nanti. Tepat pada hari rabu, 04 mei 2011 tadi pagi, sekitar pukul 08:30 aula MA 1 Annuqayah Putri terlihat penuh oleh kehadiran beberapa dewan guru perwakilan beberapa madrasah di Annuqayah. Acara yang di pandu langsung oleh kepala sekolah MA 1 Annuqayah Putri yaitu Drs.K.H Muhsin Amir tersebut terlaksana kira-kira 3 jam. Setelah sampai pada akhir sambutan kepala sekolah, beliau mengharapkan semoga acara Haflatul Imtihan Madrasah se Annuqayah nanti sukses dan terlaksana sebaik mungkin .Amien…….
Senin, 10 Januari 2011
Quantum Learning
APA SIH QUANTUM LEARNING ITU ?
APA MANFAATNYA BAGIKU ?
MELIPUTI APA SAJA QL TERSEBUT?
QUANTUM LEARNING :
SEPERANGKAT METODE DAN FALSAFAH BELAJAR YANG MENGEMBANGKAN METETI
1. LEARN HOW TO LEARN.
2. LEARN EFFECTIVLY
3. LIFE SKILL
MANFAAT
1. SIKAP POSITIF
2. MOTIVASI BELAJAR
3. KETERAMPILAN BELAJAR SEUMUR HIDUP
4. PERCAYA DIRI
SUKSES
QL MELIPUTI :
1. MEMBACA DENGAN CEPAT BENAR DAN FAHAM (SPEED READING )
2. MENCATAT KREATIF TINGKA TINGGI (MIND MAPPING)
3. BERFIKIR KREATIF YAITU HAFALAN YANG MENAKJUBKAN (SUPER MEMORY SYSTEM)
MAKANAN OTAKKU
CATATAN TRADISIONAL
Salah satu cara paling efektif untuk meningkatkan daya ingat anda adalah dengan sadar berusaha mengendurkan ketegangan seluruh otot tubuh sebelum mempelajari sesuatu yang baru, menurut para peneliti dari Fakultas Kedokteran Universitas Stanford. Misalnya dengan melakukan Senam Yoga. Karena relaksasi otot dapat mengurangi kecemasan yang sering dirasakan seseorang saat berusaha mempelajari sesuatu yang baru.Sebuah kelompok yang terdiri dari 39 pria dan wanita berusia antara 62 dan 83 tahun, dengan sukarela berpatisipasi dalam program peningkatan ingatan yang dilakukan oleh peneliti.. Partisipan dibagi dalam dua kelompok. Satu kelompok diajari cara-cara relaksasi otot utama tubuh, sementara kelompok lain hanya diberi penjelasan tentang bagaimana meningkatkan sikap terhadap proses penuaan sebelum menjalani pelatihan ingatan selamat tiga jam. Hasil eksperimen menunjukkan kelompok yang diajari teknik relaksasi dapat mengingat lebih baik nama dan wajah hingga 25 persen.
Melalui Senam Yoga, tubuh kita akan menjadi lentur, otot-otot akan mampu memanjang dengan maksimal menjadi kenyal dan terhindar dari kerusakan otot dan tulang.
Bila tubuh kita lentur, system saraf juga mampu mengirimkan pesan-pesan dengan lebih lancar ke setiap bagian tubuh tanpa terjepit atau terhambat oleh area-area otot yang kaku dan tegang. Begitu pula oksigen dapat mengalir dengan lebih bebas mealui sendi-sendi, pembuluh darah, dan kapiler ketika tubuh kita lebih terbuka. Otakpun mendapatkan pasokan darah dan oksigen secara maksimal. Sehingga otak mampu untuk mengingat secara optimal.
Strategi lainnya adalah dengan mengoptimalkan kemampuan otak anda melalui pelatihan teknik–teknik ingatan “Super Memory System”. Dengan teknik ini kemampuan daya ingat anda akan meningkat dalam waktu singkat.
WHY?
GAMBAR
BECAUSE :
Bernilai seribu kata dan berimajinasi
WARNA
BECAUSE :
Kelihatan menarik ,meningkatkan kekuatan dasyat untuk berfikir kreatif
APA MANFAATNYA BAGIKU ?
MELIPUTI APA SAJA QL TERSEBUT?
QUANTUM LEARNING :
SEPERANGKAT METODE DAN FALSAFAH BELAJAR YANG MENGEMBANGKAN METETI
1. LEARN HOW TO LEARN.
2. LEARN EFFECTIVLY
3. LIFE SKILL
MANFAAT
1. SIKAP POSITIF
2. MOTIVASI BELAJAR
3. KETERAMPILAN BELAJAR SEUMUR HIDUP
4. PERCAYA DIRI
SUKSES
QL MELIPUTI :
1. MEMBACA DENGAN CEPAT BENAR DAN FAHAM (SPEED READING )
2. MENCATAT KREATIF TINGKA TINGGI (MIND MAPPING)
3. BERFIKIR KREATIF YAITU HAFALAN YANG MENAKJUBKAN (SUPER MEMORY SYSTEM)
MAKANAN OTAKKU
CATATAN TRADISIONAL
Salah satu cara paling efektif untuk meningkatkan daya ingat anda adalah dengan sadar berusaha mengendurkan ketegangan seluruh otot tubuh sebelum mempelajari sesuatu yang baru, menurut para peneliti dari Fakultas Kedokteran Universitas Stanford. Misalnya dengan melakukan Senam Yoga. Karena relaksasi otot dapat mengurangi kecemasan yang sering dirasakan seseorang saat berusaha mempelajari sesuatu yang baru.Sebuah kelompok yang terdiri dari 39 pria dan wanita berusia antara 62 dan 83 tahun, dengan sukarela berpatisipasi dalam program peningkatan ingatan yang dilakukan oleh peneliti.. Partisipan dibagi dalam dua kelompok. Satu kelompok diajari cara-cara relaksasi otot utama tubuh, sementara kelompok lain hanya diberi penjelasan tentang bagaimana meningkatkan sikap terhadap proses penuaan sebelum menjalani pelatihan ingatan selamat tiga jam. Hasil eksperimen menunjukkan kelompok yang diajari teknik relaksasi dapat mengingat lebih baik nama dan wajah hingga 25 persen.
Melalui Senam Yoga, tubuh kita akan menjadi lentur, otot-otot akan mampu memanjang dengan maksimal menjadi kenyal dan terhindar dari kerusakan otot dan tulang.
Bila tubuh kita lentur, system saraf juga mampu mengirimkan pesan-pesan dengan lebih lancar ke setiap bagian tubuh tanpa terjepit atau terhambat oleh area-area otot yang kaku dan tegang. Begitu pula oksigen dapat mengalir dengan lebih bebas mealui sendi-sendi, pembuluh darah, dan kapiler ketika tubuh kita lebih terbuka. Otakpun mendapatkan pasokan darah dan oksigen secara maksimal. Sehingga otak mampu untuk mengingat secara optimal.
Strategi lainnya adalah dengan mengoptimalkan kemampuan otak anda melalui pelatihan teknik–teknik ingatan “Super Memory System”. Dengan teknik ini kemampuan daya ingat anda akan meningkat dalam waktu singkat.
WHY?
GAMBAR
BECAUSE :
Bernilai seribu kata dan berimajinasi
WARNA
BECAUSE :
Kelihatan menarik ,meningkatkan kekuatan dasyat untuk berfikir kreatif
Menulislah!
Menulis apa? APA AJA
Kapan? KAPAN AJA
Dimana? DIMANA AJA
”anda bukanlah putri raja ataupun perdana menteri, jadi, menulislah!”
Scripta manent verba volant
Yang tertulis akan tetap meng-abadi
Yang terucap akan berlalu bersama angin
Menulis, kedengarannya sederhana. Tak ada yang wah dan istimewa. St…, tapi tunggu dulu menjalani profesi ini tidaklah semudah yang kita piker, rumit, pelik, dan tak mudah hanya sekedar bicara dan dikata. Ia butuh tenaga untuk berlari, butuh pengetahuan memburu nalar, dan butuh kehendak lepas, liar, binal dan leluasa untuk merengkuh dan menggenggamnya erat-erat. Siapa saja boleh menulis, menulis apa saja, sekenanya, se kenyang-kenyangnya dan sepuas-puasnya.
(mohon erhatikan sejenak!)...
Tahukah dan sadarkah anda, sederhananya kegiatan menulis telah akrab kita tekuni, mengakar dan kerap kita lakoni dalam kehidupan se-hari-hari. Ma daliluhu? Marikita refresh, review kembali rekam sejak 13 tahun yang lalu, ketika kita baru mengenal abjad, aksara, fasih memegang ujung pena, ada saja yang muncul kepermukaan, mecuat-cuat, melompat-lompat, dan menari-nari memaksa keluar-dituliskan; dimana saja kita berada, kapan saja dan tulisan tentang apa saja. KITA BEGITU LIAR. Kemudian setelah berlanjut ke endidikan selanjutnya, lagi-lagi semakin berat tekanan yang mau tidak mau memaksa kita untuk selalu menulis, menulis dan menulis. Ingin saya ungkapkan lagi disini ia telah menDARAH DAGING. Oh tuhan jika tak salah kiranya saya berpendapat, ingin rasanya diri ini mengikrarkan bahwa ”BUKUKU NAFASKU, BUKUKU RUHKU, BUKUKU SEGALA-GALANYA DALAM HIDUPKU”
menulis dalam hal ini, saya jadi teringat salah satu berita di harian kompas, tepatnya bulan sepember tahun lalu, disana dikabarkan ada seorang bocah unur 10 tahun, Amirul Izzal Ghafar namanya. Ia telah berani menelorkan sebuah buku berjudul’pantang menyerah’. Mula-mula ini hanya berangkat dari ketekunannya membaca dan menuangkan hasil bacaanya dalam sebuah buku, yang kemudian langsung diketik ke laptopayahnya, dan setelah tulisannya tuntas, ia memberanikan diri untuk ikut lomba mengarang tingkat nasional. Dan yup, fantastic, alhamdulillah, ia langsung ia langsung diundang oleh penerbit untuk bersedia ”teken kontrak” untuk terbitan bukunya. Hm, ”sekarang aku bisa beli laptop sendiri, tak perlu pinjam punya ayah lagi” ungkapnya.
Hal semacam diatas sangat fenomena. Bocah ingusan saja telah bisa menari-nari dengan imajinasi dan kreatfitasnya, mengapa kita harus kalah dan angkuh mengatakan TIDAK!. Sadari itu, saya juga teringat Footter dari sesepuh enulis Annuqayah, beliau berdawuh,”menulislah! Dengan menulis, berpuluh-puluh persen dari urat syaraf otak manusia yang tegang, akan kembali lentur dan kendor. Sehingga 10 tanda penuaan pada wajah akan selalu berkuarang. He...apa betul? So, nulis aa dech biar muka kelihatan babyface..
Yah, hanya itulah yang saya ingin sampaikan dalam egamangan hati ini. Terus berkali-kali saya rotes ada diri sendiri, masihkah saya tidak menulis, padahal titah waktu sinta Yudhisia sama dengan titah waktu saya. Masihkah saya tidak menulis, padahal saya mahir menulis. Mari, mati jalankan pena, ubah kembali aradigma dan mari kita mulai menyusun kata. Sekali lagi, mari menulis, sahabatku!
Kapan? KAPAN AJA
Dimana? DIMANA AJA
”anda bukanlah putri raja ataupun perdana menteri, jadi, menulislah!”
Scripta manent verba volant
Yang tertulis akan tetap meng-abadi
Yang terucap akan berlalu bersama angin
Menulis, kedengarannya sederhana. Tak ada yang wah dan istimewa. St…, tapi tunggu dulu menjalani profesi ini tidaklah semudah yang kita piker, rumit, pelik, dan tak mudah hanya sekedar bicara dan dikata. Ia butuh tenaga untuk berlari, butuh pengetahuan memburu nalar, dan butuh kehendak lepas, liar, binal dan leluasa untuk merengkuh dan menggenggamnya erat-erat. Siapa saja boleh menulis, menulis apa saja, sekenanya, se kenyang-kenyangnya dan sepuas-puasnya.
(mohon erhatikan sejenak!)...
Tahukah dan sadarkah anda, sederhananya kegiatan menulis telah akrab kita tekuni, mengakar dan kerap kita lakoni dalam kehidupan se-hari-hari. Ma daliluhu? Marikita refresh, review kembali rekam sejak 13 tahun yang lalu, ketika kita baru mengenal abjad, aksara, fasih memegang ujung pena, ada saja yang muncul kepermukaan, mecuat-cuat, melompat-lompat, dan menari-nari memaksa keluar-dituliskan; dimana saja kita berada, kapan saja dan tulisan tentang apa saja. KITA BEGITU LIAR. Kemudian setelah berlanjut ke endidikan selanjutnya, lagi-lagi semakin berat tekanan yang mau tidak mau memaksa kita untuk selalu menulis, menulis dan menulis. Ingin saya ungkapkan lagi disini ia telah menDARAH DAGING. Oh tuhan jika tak salah kiranya saya berpendapat, ingin rasanya diri ini mengikrarkan bahwa ”BUKUKU NAFASKU, BUKUKU RUHKU, BUKUKU SEGALA-GALANYA DALAM HIDUPKU”
menulis dalam hal ini, saya jadi teringat salah satu berita di harian kompas, tepatnya bulan sepember tahun lalu, disana dikabarkan ada seorang bocah unur 10 tahun, Amirul Izzal Ghafar namanya. Ia telah berani menelorkan sebuah buku berjudul’pantang menyerah’. Mula-mula ini hanya berangkat dari ketekunannya membaca dan menuangkan hasil bacaanya dalam sebuah buku, yang kemudian langsung diketik ke laptopayahnya, dan setelah tulisannya tuntas, ia memberanikan diri untuk ikut lomba mengarang tingkat nasional. Dan yup, fantastic, alhamdulillah, ia langsung ia langsung diundang oleh penerbit untuk bersedia ”teken kontrak” untuk terbitan bukunya. Hm, ”sekarang aku bisa beli laptop sendiri, tak perlu pinjam punya ayah lagi” ungkapnya.
Hal semacam diatas sangat fenomena. Bocah ingusan saja telah bisa menari-nari dengan imajinasi dan kreatfitasnya, mengapa kita harus kalah dan angkuh mengatakan TIDAK!. Sadari itu, saya juga teringat Footter dari sesepuh enulis Annuqayah, beliau berdawuh,”menulislah! Dengan menulis, berpuluh-puluh persen dari urat syaraf otak manusia yang tegang, akan kembali lentur dan kendor. Sehingga 10 tanda penuaan pada wajah akan selalu berkuarang. He...apa betul? So, nulis aa dech biar muka kelihatan babyface..
Yah, hanya itulah yang saya ingin sampaikan dalam egamangan hati ini. Terus berkali-kali saya rotes ada diri sendiri, masihkah saya tidak menulis, padahal titah waktu sinta Yudhisia sama dengan titah waktu saya. Masihkah saya tidak menulis, padahal saya mahir menulis. Mari, mati jalankan pena, ubah kembali aradigma dan mari kita mulai menyusun kata. Sekali lagi, mari menulis, sahabatku!
Sabtu, 04 Desember 2010
Peresmian Yang Mengundang Sensasi
Siapa sih yang tak kenal Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri ? Itu lho… madrasah yang terdiri dari beribu siswi namun tetap terihat semangat dalam memeriahkan setiap acara yang diselanggarakan oleh sekolah.
Seperti pada Sabtu pagi 04 Desember 2010,Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri mengadakan acara peresmian lab IPA, UKS, OSIS dan KETERAMPILAN yang dilaksanakan bersamaan dengan apel pagi dihalaman Madarasah Aliyah 1 Annuqayah Putri.Acara tersebut, dihadiri oleh kepala sekolah, para dewan guru,kajur dari IPA, IPS dan MAK.Serta dimeriahkan oleh semua siswi Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri.
Acara peresmian lab IPA, UKS , OSIS dan KETERAMPILAN di Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri,diresmikan oleh Drs.K.H Muhammad Muhsin selaku kepala sekolah Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri periode 2010-2011, dengan pemotongan pita yang didampingi oleh para Wakil bid.Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri seperti : Bpk. Moh. Afif, S.HI (Wakil bid.Kurikulum),Bpk. H. Ahmad Muzayyin, S.Ag (Wakil bid. Kesiswaan),Bpk. Mahmudi, S.Sos (Wakil bid. Humas) dan Bpk. Jamali Salim, S.Pd (Wakil bid. Sarana).Selain itu, acara tersebut juga dimeriahkan dengan beberapa penampilan dari siswi XI dan XII IPA.
Suasana apel pagi Madrasah Aliyah 1 Annuayah Putri, semakin meriah ketika sang pemandu acara membacakan susunan acara peresmian tersebut. “Acara selanjutnya yaitu penampilan yel-yel dari siswi kelas XI dan XII IPA……”. Kontan para siswi bersorak gembira dan menambah langkah ke depan demi mendapat posisi yang lebih dekat.
Tak cukup sampai disitu, ternyata para sisiwi prog.IPA masih menyuguhkan pertunjukan yang lebih sensasional . Yaitu kuis tebak angka ala Joe Sandi dan peluncuran roket air yang dibantu oleh beberapa dewan guru beserta siswi XI dan XII IPA, yang disambut dengan partisipasi penuh hingga usai acara oleh seluruh dewan guru dan semua siswa dari berbagai jurusan. Wow….Amazing!
Seperti pada Sabtu pagi 04 Desember 2010,Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri mengadakan acara peresmian lab IPA, UKS, OSIS dan KETERAMPILAN yang dilaksanakan bersamaan dengan apel pagi dihalaman Madarasah Aliyah 1 Annuqayah Putri.Acara tersebut, dihadiri oleh kepala sekolah, para dewan guru,kajur dari IPA, IPS dan MAK.Serta dimeriahkan oleh semua siswi Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri.
Acara peresmian lab IPA, UKS , OSIS dan KETERAMPILAN di Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri,diresmikan oleh Drs.K.H Muhammad Muhsin selaku kepala sekolah Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri periode 2010-2011, dengan pemotongan pita yang didampingi oleh para Wakil bid.Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri seperti : Bpk. Moh. Afif, S.HI (Wakil bid.Kurikulum),Bpk. H. Ahmad Muzayyin, S.Ag (Wakil bid. Kesiswaan),Bpk. Mahmudi, S.Sos (Wakil bid. Humas) dan Bpk. Jamali Salim, S.Pd (Wakil bid. Sarana).Selain itu, acara tersebut juga dimeriahkan dengan beberapa penampilan dari siswi XI dan XII IPA.
Suasana apel pagi Madrasah Aliyah 1 Annuayah Putri, semakin meriah ketika sang pemandu acara membacakan susunan acara peresmian tersebut. “Acara selanjutnya yaitu penampilan yel-yel dari siswi kelas XI dan XII IPA……”. Kontan para siswi bersorak gembira dan menambah langkah ke depan demi mendapat posisi yang lebih dekat.
Tak cukup sampai disitu, ternyata para sisiwi prog.IPA masih menyuguhkan pertunjukan yang lebih sensasional . Yaitu kuis tebak angka ala Joe Sandi dan peluncuran roket air yang dibantu oleh beberapa dewan guru beserta siswi XI dan XII IPA, yang disambut dengan partisipasi penuh hingga usai acara oleh seluruh dewan guru dan semua siswa dari berbagai jurusan. Wow….Amazing!
Solusi Cerdas Mahir Menulis Arab
Belakangan ini, tantangan bagi dunia pesantren semakin pesat.Paradigma”mempertahankan warisan lama yang masih relevan dan mengambil hal terbaru yang lebih baik benar-benar penting untuk direnungi kembali”.Sehingga disadari atau tidak, santri masa kini sudah mulai melalaikan adat yang dulu melekat dipesantren.Salah satunya yaitu dalam hal tulis menulis arab.
Untuk menghindari hal tersebut, maka para staf Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri mencari solusi mudah untuk membantu para siswi yang kurang mahir dalam tulis-menulis arab.Salah satunya yaitu dengan mengadakan tes menulis arab (imlak).Seperti pada 8 november 2010 lalu, Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri mengadakan jam’iyah imlak yang dilatarbelakangi oleh adanya sebagian santri annuqayah khususnya alumni Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri yang ternyata masih belum mahir dalam hal tulis-menulis arab ketika sudah menjadi mahasiswa di sebuah Universitas.Maka dari itu Drs. K.H. Muhammad Muhsin selaku kepala sekolah Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri, berinisiatif untuk mencetak seluruh siswi Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri menjadi generasi muda yang dibanggakan dalam hal tulis-menulis arabnya.
Pelaksanaan tes perdana tersebut ,berlangsung hanya dalam satu hari yang dihandle langsung oleh para guru yang bertugas dimasing- masing kelas.Sehingga banyaknya siswa tidak menjadi kendala bagi para staf sekolah untuk mensukseskan terlaksananya tes menulis arab
Uniknya,program ini tidak hanya diurusi oleh staf-staf Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri saja, tapi sekolah juga bekerja sama dengan masing-masing pimpinan pengurus daerah pondok pesantren yang ada di annuqayah. Tujuannya,yaitu agar para siswi yang belum lulus dalam tes yang diselenggarakan sekolah, juga bisa belajar di pondok mereka masing-masing.Sehingga,tidak diragukan lagi,dengan berproses mereka pasti bisa!.
Untuk menghindari hal tersebut, maka para staf Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri mencari solusi mudah untuk membantu para siswi yang kurang mahir dalam tulis-menulis arab.Salah satunya yaitu dengan mengadakan tes menulis arab (imlak).Seperti pada 8 november 2010 lalu, Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri mengadakan jam’iyah imlak yang dilatarbelakangi oleh adanya sebagian santri annuqayah khususnya alumni Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri yang ternyata masih belum mahir dalam hal tulis-menulis arab ketika sudah menjadi mahasiswa di sebuah Universitas.Maka dari itu Drs. K.H. Muhammad Muhsin selaku kepala sekolah Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri, berinisiatif untuk mencetak seluruh siswi Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri menjadi generasi muda yang dibanggakan dalam hal tulis-menulis arabnya.
Pelaksanaan tes perdana tersebut ,berlangsung hanya dalam satu hari yang dihandle langsung oleh para guru yang bertugas dimasing- masing kelas.Sehingga banyaknya siswa tidak menjadi kendala bagi para staf sekolah untuk mensukseskan terlaksananya tes menulis arab
Uniknya,program ini tidak hanya diurusi oleh staf-staf Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri saja, tapi sekolah juga bekerja sama dengan masing-masing pimpinan pengurus daerah pondok pesantren yang ada di annuqayah. Tujuannya,yaitu agar para siswi yang belum lulus dalam tes yang diselenggarakan sekolah, juga bisa belajar di pondok mereka masing-masing.Sehingga,tidak diragukan lagi,dengan berproses mereka pasti bisa!.
Semangat Siswa MA 1 A Pi Mengikuti MKKT
Mahir dalam membaca kitab sepertinya sudah menjadi keinginan mayoritas santri, maka dari itu Madrasah Aliyah I Annuqayah Putri membentuk komunitas musyawarah qira’atul kutub thariqah (MKKT) yang bertujuan untuk menggodok kemampuan siswi dalam membaca kitab.
MKKT ini sudah terlaksana sejak tanggal 03 September 2010 lalu hingga sekarang.Hal itu berawal dari adanya beberapa wali siswi yang mengeluh karena putrinya tidak bisa membaca kitab.Program ini, dilaksanakan empat kali dalam seminggu,yakni hari sabtu, selasa, rabu dan kamis yng dimulai pada jam14.00 -15.30 siang.Meski, masih ada beberapa siswi yang harus mengikut kegiatan disore hari baik itu di pesantren maupun di sekolah non-formal seperti komunitas-komunitas lainnya.
“Secara ilmu memang bertambah, tapi capek juga tidak ada waktu luang untuk istirahat” ucap salah satu siswi kelas akhir yang menjadi peserta MKKT.MKKT ini dibimbing oleh empat ustadz yaitu ustadz Zaini Mudaris Jamaluddin, ustadz Qusyairi dan ustadz A.Syafi’ie. Keempat pembimbng tersebut tak hanya sekedar mengajar,tapi juga membekalkan semangat kepada para siswi.Sehingga mereka tetap semangat meski aktifitasnya padat .”saya merasa semangat dengan adanya MKKT,karena ada bekal lebih yang saya perolah selam aktif dalam kegiatan ini ” tutur salah satu siswi yang tak pernah absen mengikuti program tersebut sambil tersenyum.
Selama semester gasal ini,MKKT hanya dikhususkan pada kelas akhir saja.Selain karena sebentar lagi mereka akan keluar dari Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri , mereka juga akan disibukkan dengan adanya UAN, UAS dll.program ini diharapkan agar siswi bisa membaca dan memahami kitab turats dengan baik dan benar.Terutama bagi mereka yang hendak beranjak dari Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri bisa secara langung mempraktekkan apa yang telah didapatkan dari program MKKT tersebut.Selamat berproses teman !
MKKT ini sudah terlaksana sejak tanggal 03 September 2010 lalu hingga sekarang.Hal itu berawal dari adanya beberapa wali siswi yang mengeluh karena putrinya tidak bisa membaca kitab.Program ini, dilaksanakan empat kali dalam seminggu,yakni hari sabtu, selasa, rabu dan kamis yng dimulai pada jam14.00 -15.30 siang.Meski, masih ada beberapa siswi yang harus mengikut kegiatan disore hari baik itu di pesantren maupun di sekolah non-formal seperti komunitas-komunitas lainnya.
“Secara ilmu memang bertambah, tapi capek juga tidak ada waktu luang untuk istirahat” ucap salah satu siswi kelas akhir yang menjadi peserta MKKT.MKKT ini dibimbing oleh empat ustadz yaitu ustadz Zaini Mudaris Jamaluddin, ustadz Qusyairi dan ustadz A.Syafi’ie. Keempat pembimbng tersebut tak hanya sekedar mengajar,tapi juga membekalkan semangat kepada para siswi.Sehingga mereka tetap semangat meski aktifitasnya padat .”saya merasa semangat dengan adanya MKKT,karena ada bekal lebih yang saya perolah selam aktif dalam kegiatan ini ” tutur salah satu siswi yang tak pernah absen mengikuti program tersebut sambil tersenyum.
Selama semester gasal ini,MKKT hanya dikhususkan pada kelas akhir saja.Selain karena sebentar lagi mereka akan keluar dari Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri , mereka juga akan disibukkan dengan adanya UAN, UAS dll.program ini diharapkan agar siswi bisa membaca dan memahami kitab turats dengan baik dan benar.Terutama bagi mereka yang hendak beranjak dari Madrasah Aliyah 1 Annuqayah Putri bisa secara langung mempraktekkan apa yang telah didapatkan dari program MKKT tersebut.Selamat berproses teman !
Langganan:
Postingan (Atom)